Comment introduire des preuves dans un essai?

Avant d'introduire des preuves dans votre essai, commencez le paragraphe par une phrase de sujet. Cette phrase doit donner au lecteur un aperçu du point que vous allez argumenter ou faire valoir avec les preuves. Lorsque vous en arrivez à citer les preuves, commencez la phrase par une clause comme «L'étude conclut» ou «Selon Anne Carson». Vous pouvez également inclure une courte citation au milieu d'une phrase sans l'introduire avec une clause. N'oubliez pas d'introduire le nom et le prénom de l'auteur lorsque vous utilisez la preuve pour la première fois. Ensuite, vous pouvez simplement mentionner leur nom de famille. Une fois que vous avez présenté les preuves, prenez le temps d'expliquer dans vos propres mots comment elles étayent votre argument. Pour obtenir des conseils sur la façon de référencer correctement vos preuves, continuez à lire!

Pour introduire des preuves dans un essai
Pour introduire des preuves dans un essai, commencez par établir une affirmation ou une idée dans la première phrase du paragraphe, puis présentez les preuves à l'appui de votre affirmation.

Les preuves peuvent être une citation d'une source, une paraphrase d'une référence ou une source visuelle comme un tableau ou un graphique. Utilisez-le pour soutenir les points clés de votre essai. Lorsqu'elle est bien intégrée à votre argumentation, votre utilisation de preuves aide à prouver que vous avez fait vos recherches et réfléchi de manière critique à votre sujet. Pour introduire des preuves dans un essai, commencez par établir une affirmation ou une idée dans la première phrase du paragraphe, puis présentez les preuves à l'appui de votre affirmation. Toujours analyser les éléments de preuve une fois que vous l' avez présenté afin que le lecteur comprenne sa valeur.

Partie 1 sur 3: mise en place de la preuve

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    Mettez en place les preuves dans la première phrase du paragraphe. La première phrase du paragraphe ou de la section de votre essai est appelée la phrase du sujet. Il devrait permettre au lecteur de savoir ce qui va être discuté dans le paragraphe ou la section. Si le paragraphe est l'un des nombreux dans le corps de votre essai, la phrase du sujet doit également être liée à la section précédente afin que la transition vers une nouvelle section se fasse en douceur.

    Astuce: vous pouvez utiliser 1 à 2 phrases pour mettre en place les preuves, si nécessaire, mais généralement plus vous êtes concis, mieux c'est.

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    Introduisez un argument ou une affirmation. Dites au lecteur ce que vous pensez de votre sujet principal ou de votre idée. Faites un argument ou une affirmation sur le sujet de votre essai. L'argument doit être lié à la preuve que vous allez présenter.
    • Par exemple, vous pouvez présenter un argument comme: «Le désir est une émotion compliquée et déroutante qui cause de la douleur aux autres.
    • Ou vous pouvez faire une affirmation comme: «Le traitement de la toxicomanie doit tenir compte des causes profondes comme la santé mentale et les mauvaises conditions de vie».
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    Discutez d'une idée ou d'un thème spécifique pour une approche moins directe. Une autre option consiste à vous concentrer sur une idée ou un thème spécifique qui se rapporte à votre essai dans son ensemble pour présenter les preuves. L'idée ou le thème doit refléter une idée clé dans les preuves que vous utilisez. Cette approche peut être une bonne option si vous écrivez un article exploratoire plutôt qu'argumentatif.
    • Par exemple, vous pouvez écrire: «Le roman explore le thème de l'amour et du désir des adolescents.
    • Ou vous pouvez écrire: «De nombreuses études montrent que la toxicomanie est un problème de santé mentale».
Avant d'introduire des preuves dans votre essai
Avant d'introduire des preuves dans votre essai, commencez le paragraphe par une phrase de sujet.

Partie 2 sur 3: apporter la preuve

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    Commencez par une clause d'introduction pour une approche simple. Utilisez une clause d'introduction ou d'introduction pour que les preuves s'intègrent parfaitement dans le texte. La clause doit apparaître au début de la citation ou de la paraphrase que vous utilisez comme preuve.
    • Par exemple, vous pouvez utiliser une clause d'introduction telle que «Selon Anne Carson...», «Dans le tableau suivant...», «L'auteur déclare...», «L'enquête montre...» ou "L'étude soutient..."
    • Placez une virgule après la clause d'introduction si vous utilisez une citation. Par exemple, «Selon Anne Carson, «Le désir n'est pas une chose légère» ou «L' étude note que «les niveaux de dépendance augmentent à mesure que les niveaux de pauvreté et d'itinérance augmentent également».»
    • Une liste des clauses introductives peut être trouvée ici: https://student.unsw.edu.au/introducing-quotations-and-paraphrases.
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    Utilisez une affirmation ou un argument pour présenter la preuve. Une autre option consiste à utiliser votre propre affirmation ou argument pour présenter les preuves d'une manière claire et affirmée. Gardez l'affirmation ou l'argument court et pertinent. Utilisez deux points après la revendication ou l'argument.
    • Par exemple, vous pouvez écrire: «Dans le roman, Carson n'hésite jamais à dire comment ses personnages expriment leur désir l'un pour l'autre: 'Quand ils ont fait l'amour/ Géryon aimait toucher lentement chacun des os du dos d'Héraclès... '"
    • Ou vous pouvez écrire: «L'étude dresse un tableau de l'augmentation des niveaux de toxicomanie et conclut: «Il y a un niveau plus élevé de toxicomanie dans des régions spécifiques de l'Europe.
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    Travaillez la preuve dans une phrase. Vous pouvez également essayer de placer les preuves dans une phrase afin qu'elles se déroulent de manière fluide et naturelle. Utilisez un court élément de preuve dans la phrase afin qu'elle ne semble pas trop longue ou déroutante.
    • Par exemple, vous pouvez écrire: «Carson considère les événements comme inévitables, comme l'homme se déplaçant dans le temps comme «un harpon», un peu comme le destin de ses personnages.
    • Ou vous pouvez écrire: «Le graphique indique les niveaux croissants de toxicomanie chez les jeunes, une «épidémie» qui ne montre aucun signe de ralentissement.»
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    Inclure le nom de l'auteur et le titre de la référence. Si vous présentez les preuves pour la première fois dans l'essai, incluez toujours le nom de l'auteur et le titre de la référence ou de la source lorsque vous en discutez. Après avoir mentionné l'auteur et le titre pour la première fois, vous pouvez utiliser uniquement le nom de famille de l'auteur lorsque vous présentez des preuves.
    • Par exemple, vous pouvez écrire dans la première mention: «Dans The Autobiography of Red d' Anne Carson, la couleur rouge signifie le désir, l'amour et la monstruosité. Ou vous pouvez écrire: «Dans l'étude sur les taux de dépendance menée par la Harvard Review...».
    • Après la première mention, vous pouvez écrire «Carson déclare...» ou «L'étude explore...».
    • Si vous citez le nom de l'auteur dans le texte dans le cadre de votre style de citation, vous n'avez pas besoin de noter son nom dans le texte. Vous pouvez simplement utiliser la citation, puis placer la citation à la fin.
    Une autre option consiste à vous concentrer sur une idée ou un thème spécifique qui se rapporte
    Une autre option consiste à vous concentrer sur une idée ou un thème spécifique qui se rapporte à votre essai dans son ensemble pour présenter les preuves.
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    Utilisez des guillemets autour d'une citation directe. Placez toujours des guillemets autour des citations directes que vous utilisez à partir de vos sources. Les guillemets doivent apparaître autour d'une citation complète ou partielle afin que le lecteur sache que vous utilisez les mots de quelqu'un d'autre.
    • Si vous paraphrasez une source, vous pouvez toujours utiliser des guillemets autour de tout texte que vous retirez directement de la source.
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    Citez correctement les preuves. Incluez une citation dans le texte si c'est ce qui est requis pour le style de citation que vous utilisez. La citation dans le texte doit apparaître entre parenthèses à la fin de la preuve et contenir le nom de famille de l'auteur et le numéro de page où se trouve la citation dans la source originale. Assurez-vous de citer toutes les citations, tableaux, graphiques et autres ressources dans votre essai.
    • Par exemple, vous pouvez écrire: «Dans le roman, les personnages expriment leur désir l'un pour l'autre: 'Quand ils faisaient l'amour/Géryon aimait toucher lentement chacun des os du dos d'Héraclès (Carson, 48).
    • Ou vous pouvez écrire: «Sur la base des données du graphique ci-dessous, l'étude montre l'intersection entre la dépendance aux opioïdes et le revenu» (Branson, 10 ans).
    • Si vous utilisez des notes de bas de page ou des notes de fin, assurez-vous d'utiliser la citation appropriée pour chaque élément de preuve que vous placez dans votre essai.
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    Faites référence à vos sources lorsque vous utilisez une paraphrase ou un résumé comme preuve. Si vous utilisez une paraphrase d'une source ou un résumé d'un texte original, assurez-vous de toujours utiliser les références et citations appropriées. Si vous pensez utiliser une partie du libellé de la source originale dans la paraphrase ou le résumé, incluez une citation basée sur le style de citation que vous utilisez dans l'essai.
    • Vous pouvez également mentionner le titre de l'ouvrage ou de la source que vous paraphrasez ou résumez et le nom de l'auteur dans la paraphrase ou le résumé.
    • Par exemple, vous pouvez écrire une paraphrase comme: «Comme indiqué dans diverses études, la corrélation entre la toxicomanie et la maladie mentale est souvent ignorée par les professionnels de la santé (Deder, 10).»
    • Ou vous pouvez écrire un résumé comme « L'Autobiographie du rouge est une exploration du désir et de l'amour entre des êtres étranges, ce que les critiques ont appelé une œuvre hybride qui combine la métrique ancienne avec le langage moderne (Zambreno, 15).»
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    Discutez d'un élément de preuve à la fois. Incluez toujours une analyse complète d'un élément de preuve avant de passer au suivant. Placer successivement 2 éléments de preuve sans analyser le premier peut être considéré comme bâclé ou sous-développé.
    • La seule fois où vous pouvez placer 2 éléments de preuve ensemble, ce sont des citations très courtes, de moins d'une ligne, et vous comparez les 2 citations. Votre analyse doit ensuite inclure une comparaison et un contraste complets des 2 citations pour montrer que vous avez réfléchi de manière critique à chacune d'elles.
Illustrera que vous avez réfléchi de manière critique aux preuves
Cela renforcera pour le lecteur que les preuves sont pertinentes et illustrera que vous avez réfléchi de manière critique aux preuves.

Partie 3 sur 3: analyse des preuves

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    Discutez de la façon dont les preuves étayent votre affirmation ou votre argument. Prenez le temps d'expliquer l'importance des preuves que vous avez présentées dans votre essai. Dites au lecteur comment les preuves étayent l'affirmation ou l'argument que vous avez utilisé pour établir la citation. Découvrez comment les preuves abordent un thème ou une idée que vous jugez important dans votre discussion.
    • Par exemple, vous pouvez écrire: «Dans le roman, Carson n'hésite jamais à dire comment ses personnages expriment leur désir l'un pour l'autre: 'Quand ils ont fait l'amour/ Géryon aimait à toucher lentement chacun des os du dos d'Héraclès (Carson, 48). La connexion entre Géryon et Héraclès est intime et douce, un amour qui relie les deux personnages d'une manière physique et émotionnelle."
    • Ou vous pouvez écrire: «Dans l'étude Addiction Rates menée par la Harvard Review, les données montrent une augmentation de 50% des niveaux de toxicomanie dans des régions spécifiques à travers l'Europe. L'étude illustre un lien clair entre les niveaux de toxicomanie et les communautés où le revenu est inférieur au seuil de pauvreté et il y a une pénurie ou une crise de logements.
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    Expliquez comment la preuve se rapporte à votre énoncé de thèse. Reliez les preuves aux idées ou aux thèmes clés de l'énoncé de thèse de votre essai. Cela renforcera pour le lecteur que les preuves sont pertinentes et illustrera que vous avez réfléchi de manière critique aux preuves.
    • Par exemple, vous pouvez écrire: «Le traitement par Carson de la relation entre Géryon et Héraclès peut être lié à son approche du désir dans son ensemble dans le roman, qui agit à la fois comme un catalyseur et un obstacle pour ses personnages.
    • Ou vous pouvez écrire: «L'enquête menée par le Dr Paula Bronson, accompagnée d'une thèse universitaire détaillée, soutient l'argument selon lequel la toxicomanie n'est pas un problème isolé qui peut être traité isolément.
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    Incluez une dernière phrase qui renvoie au paragraphe suivant. Terminez la section en incluant une dernière phrase qui présente les dernières réflexions sur les preuves et sert de transition vers le paragraphe ou la section suivante. Vous pouvez utiliser une courte phrase qui traite d'un dernier point ou d'une idée que vous aviez au sujet des preuves. Vous pouvez également mentionner un thème ou une idée clé dans la section suivante en tant que séquence.
    • Par exemple, vous pouvez écrire: «La valeur de l'amour entre deux personnes n'est pas romancée, mais elle est toujours considérée comme essentielle, similaire au sentiment d'appartenance, un autre thème clé du roman.
    • Ou vous pouvez écrire: «Il est clairement nécessaire de réévaluer la réflexion actuelle sur la toxicomanie et la maladie mentale afin que la communauté de la santé et des sciences puisse mieux étudier ces problèmes urgents.
Avertissement légal Le contenu de cet article est pour votre information générale et n'est pas destiné à se substituer à des conseils professionnels en droit ou en finance. De plus, il n'est pas destiné à être utilisé par les utilisateurs pour prendre des décisions d'investissement.
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