Comment utiliser un catalogue d'achat pour apprendre de 30 façons?

Votre partenaire doit trouver dans le catalogue un article dont le total serait de 7,50€ / 15€ / 22€ en 60 secondes / 30 secondes.

Les catalogues d'achat sont une ressource mathématique intéressante pour l'enseignement de secours, car ils constituent la base d'une réflexion mathématique rapide. Les enfants les adorent et ils sont si pratiques. Premièrement, ils sont gratuits, deuxièmement, ils sont faciles à obtenir et troisièmement, ils peuvent être la base de certaines activités de mathématiques intéressantes.

Pas

1

Achetez 5 articles et obtenez le moins de monnaie à partir de 37€
2

Achetez 10 articles et obtenez votre total entre 52€ et 56€ (Vous pouvez modifier la valeur en fonction du catalogue des enfants)
3

Faites deux achats - Un des 10 articles et un des 5 articles. Les totaux doivent être à moins de 3,70€ les uns des autres.
4

Achetez 5 articles pour votre professeur. (Faites-leur savoir ce que vous aimez)
5

Achetez 5 articles non alimentaires et 5 articles alimentaires qui sont à 0,70€ les uns des autres.
6

Achetez 6 articles qui vous rapporteront moins de 7,50€ change à partir de 75€
7

Trouvez cinq articles à moins de 15€ chacun et mettez-les par ordre croissant / décroissant.
8

Achetez une paire d'articles qui rapportera 1,50€, et une autre paire qui fera 2,20€ et ira jusqu'à 7,50€ (ou 15€)
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Achetez 3 articles à la fois - Mais le total doit être de 1,50€, puis 2,20€, puis 3€ et ainsi de suite.
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Achetez 5 articles quelconques. Achetez cinq autres articles pour que le total soit la moitié de votre premier achat.
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Achetez 5 choses que vous souhaitez et trouvez la somme.
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Achetez deux articles quelconques et trouvez la différence entre chaque article.
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Achetez deux articles pour que la différence soit de 1,50€, puis de 2,20€, puis de 3€ et ainsi de suite.
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Faites la même activité avec 3 objets et voyez jusqu'où vous allez.
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Achetez 5 articles pour que la somme totale soit égale.
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Faites de même pour que le total soit impair.
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Achetez 2 objets qui, selon vous, vont ensemble. Achetez-en deux autres jusqu'à ce que vous ayez 10 paires. Maintenant, collez-les dans votre feuille afin que les deux éléments soient dans l'ordre croissant.
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Dans le catalogue d'épicerie, découpez 20 articles individuels. Maintenant, divisez ces éléments en quatre groupes, en donnant un nom à chaque groupe. Expliquez à votre partenaire pourquoi vous avez regroupé ces éléments et pourquoi chaque élément appartient à ce groupe.
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Découpez 30 objets. Marquez chaque élément avec un nom. Par exemple, une boîte de Kleenex pourrait être appelée des mouchoirs en papier. Disposez les éléments dans l' ordre alphabétique inverse.

Vous achetez un article.
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Découpez cinq éléments. Collez ces éléments sur une feuille et sous chaque élément, écrivez cinq mots distincts pour chaque élément. Entourez et reliez des mots de signification similaire.
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Découpez 5 articles vendus au volume. Découpez cinq autres articles vendus au poids.
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Découpez 5 autres articles vendus par quantité. Placez chaque liste dans l'ordre croissant en utilisant le coût UNIT comme mesure. Par exemple, 2 x 1,5 litres de Come se vendent à 4,50€ Cela équivaut à 1,50€ le litre.
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Vous allez dîner pour 5 amis. Utilisez le catalogue pour acheter tous les articles dont vous avez besoin pour le repas. Incluez tout - même ce que vous allez utiliser pour laver la vaisselle. Vous devrez peut-être acheter des quantités plus importantes que ce dont vous avez besoin. Combien cela va coûter.
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Chaque étudiant a son propre catalogue. Découpez tous les éléments sur la page de droite. Séparez en articles alimentaires et non alimentaires. Collez-les sur des feuilles séparées et ajoutez le total. Si chaque enfant a le même catalogue, les totaux doivent être identiques. Les élèves peuvent travailler en binôme ou en petits groupes pour cette activité.
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Même activité que ci-dessus, mais séparer en articles alimentaires occasionnels et articles réguliers.
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Achetez 5 articles (vous pouvez varier le nombre) qui sont en solde. Combien d'argent avez-vous économisé?
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Découpez 10 objets liquides. Quel est le volume total de tous les articles?
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Faites les mêmes activités mathématiques avec le poids et la quantité.
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Sélectionnez 5 éléments avec une caractéristique commune. Vous le savez mais votre partenaire ne le sait pas. Voyez s'ils peuvent le nommer.
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Travailler en équipe de deux. Vous achetez un article. Votre partenaire doit trouver dans le catalogue un article dont le total serait de 7,50€ / 15€ / 22€ en 60 secondes / 30 secondes.
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Même activité que ci-dessus mais votre partenaire doit trouver deux objets.

Conseils

C'est beaucoup plus facile si toute la classe a le même catalogue.

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